Creche
Na creche promovemos o desenvolvimento integral da criança a nível socioafetivo, cognitivo e psicomotor, valorizando relações ricas e estimulantes.
Na creche promovemos o desenvolvimento integral da criança a nível socioafetivo, cognitivo e psicomotor, valorizando relações ricas e estimulantes.
Na educação pré-escolar defendemos uma pedagogia em participação.
O 1.º ciclo do ensino básico está centrado no desenvolvimento integral e equilibrado das crianças.
O 2.º ciclo do ensino básico tem em vista o desenvolvimento integral do aluno, pelo que, para além do saber, preocupamo-nos, também, com o saber ser, o saber estar e o saber fazer.
